Haku

Koska olen tyttö

|

Planin työ tyttöjen hyväksi – tietoja ja taitoja elämää varten

Plan työskentelee kaikkien lasten oikeuksien toteutumiseksi, mutta tyttöjen tilanne vaatii usein erityistä huomiota.

Plan tukee tyttöjä 50 maassa Afrikassa, Aasiassa ja Latinalaisessa Amerikassa. Tytöt saavat tukea päästäkseen toisen asteen koulutukseen, ja aikuisuuden kynnyksellä olevia nuoria naisia autetaan työllistymään.

Plan tekee työtä, jotta

  • tyttöjen syrjintä lakkautetaan
  • tyttöjen oikeudet toteutuvat tasavertaisesti poikien kanssa
  • tytöt pääsevät kouluun ja saavat käydä loppuun myös toisen asteen koulutuksen
  • tytöt saavat tietoa ja taitoja elämää varten
  • tytöt saavat suojelua väkivaltaa vastaan
  • tytöt pääsevät tasavertaiseksi myös lain edessä
  • tyttöihin sijoitetaan yhtä paljon kuin poikiin

Kun tuet Koska olen tyttö -kampanjaa, annat kaikkein köyhimmille tytöille tietoa ja taitoja parempaa elämää varten.

Kampanjan tukijana annat tytöille mahdollisuuden päästä kouluun esimerkiksi Laosissa, Kambodžassa, Bangladeshissä, Sierra Leonessa, Togossa, Liberiassa ja Malawissa, tuet tyttöjen suojelua väkivaltaa vastaan Dominikaanisessa tasavallassa, Keniassa ja Filippiineillä, autat nepalilaisia tyttöjä pois orjatyöstä, annat tytöille toimeentulomahdollisuuksia Dominikaanisessa tasavallassa ja tuet guinealaisten ja egyptiläisten tyttöjen sukupuolielinten silpomisen vastaista työtä.

Näistä videoista näet väläyksen tyttöjen elämästä ja heidän haaveistaan.

Koska olen tyttö -videot

Koska olen tyttö -kampanjan video 2010 - Tytöt kaupungeissa

Ensimmäistä kertaa kaupungeissa asuu enemmän ihmisiä kuin maaseudulla. Kaupungit avaavat kehitysmaiden tytöille mahdollisuuksia, joista he ennen pystyivät vain unelmoimaan. Samalla kaupungit ja tieto- ja viestintäteknologian käyttö altistavat tytöt aivan uudenlaisille vaaroille.

Koska olen tyttö -kampanjan video 2009

70 % työssä käyvistä lapsista on tyttöjä. Planin Koska olen tyttö -kampanjalla parannetaan tyttöjen koulutustasoa, terveydenhuoltoa ja turvallisuutta.