.jpg)
PlanGlobaalikoulu on Plan Suomen globaalikasvatuksen kokonaisuus, joka tarkastelee maailmaa lasten oikeuksien näkökulmasta. Se antaa uusia välineitä maailman ymmärtämiseen ja muuttamiseen.
PlanGlobaalikoulu on suunnattu lapsille ja nuorille sekä heidän kanssaan työskenteleville kasvatus- ja opetusalan ammattilaisille. Työn tavoitteena on, että lasten ja kasvatusalan ammattilaisten kiinnostus lapsen oikeuksia ja kehityskysymyksiä kohtaan kasvaa. Globaalikoulun kautta saatu monipuolinen tieto ja siitä syntyvä ymmärrys lisää halua toimia lapsen oikeuksien toteutumisen puolesta meillä ja muualla.
PlanGlobaalikoulun teemat tukevat vahvasti varhaiskasvatusta, perus- ja lukiokoulutusta sekä nuorisotyötä ohjaavia kansallisia tavoitteita. Lapsen oikeudet, tasa-arvo ja lapsen osallistuminen ovat kiinteä osa perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden arvopohjaa, poikkileikkaavia aihekokonaisuuksia sekä useiden oppiaineiden sisältökokonaisuuksia.
”Ihmisoikeuksien ja työn etiikan käsittely toivat uusia virikkeitä ja vaihtelua ryhmän/kurssin opiskeluun. Olen tyytyväinen vierailuun. Tällainen sopii hyvin lukiossa eri reaaliaineisiin ja integroituu helposti eri aineiden näkökulmiin ja painotuksiin.”
– Lukio-opettaja
Kasvattajille ja lapsille PlanGlobaalikoulu tarjoaa kouluvierailuja ja materiaaleja, jotka käsittelevät lasten oikeuksia ja kehitysmaiden lasten arkea. Kouluvierailumme, kuten myös kasvattajan itsenäisesti hyödynnettävä opetusmateriaali, hyödyntävät toiminnallisia ja lapsia osallistavia menetelmiä.
Planin nettisivuilta löytyy laaja valikoima lapsen oikeuksia koskevaa globaalikasvatusmateriaalia. Näille sivuille avautuu oppimisympäristö 5.–6.-luokkalaisille oppilaille tammikuussa 2012.
Tarjoamme kasvattajille myös koulutusta globaalikasvatuksen eri teemoista.
PlanGlobaalikoulu jakaantuu seuraaviin toimintamuotoihin:
Toteuttaessaan lapsen oikeuksia edistävää ohjelmaansa Plan Suomi tutkii samalla toimintansa vaikuttavuutta yhteistyössä Oulun yliopiston kanssa. Kansainvälisenä kansalaisjärjestönä Planilla on ainutlaatuinen mahdollisuus tuoda kehitysmaan arki iloineen ja suruineen osaksi suomalaista oppimiskokemusta. Osana Plan Suomen ohjelmayhteistyötä kehitysmaiden kanssa Plan myös edistää suomalaisen koulutusosaamisen ja kokemusten hyödyntämistä hankemaissa.
”En tiennyt aiemmin, että tällaista toimintaa on olemassa ja luulen että en ole ainoa. Kouluilla on varmaan tietoa toiminnastanne enemmän, mutta luulen että päivähoito on asiasta tietämättömämpi. Päivähoidossa lapset ovat nuorempia joten tämän tyyppinen aihe pitää osata muokata heidän ikäisille sopivaksi. Kivaa saada apua omaan työhön tässä tärkeässä asiassa, se tuo vaihtelua omaan työhön.”
– Lastentarhanopettaja